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Conjunto de actividades recreativas para mejorar la conducta inadecuada de la población joven (página 2)



Partes: 1, 2

El objetivo estará encaminado a:
Aplicación de un conjunto de actividades recreativas para
mejorar la conductas inadecuadas de la población joven
entre 15 y 25 años de edad del sector la Shell relacionado
con el consumo de drogas. El Objeto de estudio lo
constituye plan de actividades físico- recreativas a
través de opciones de actividades. Campo de
Acción
conductas inadecuadas.

En esta tesis se tuvieron en cuenta algunos
métodos y procedimientos que posibilitaron la
realización exitosa de dicha investigación y
permitieron seleccionar la muestra para evaluar un
diagnóstico inicial y comparar los resultados con un
diagnóstico final.

Selección
de los sujetos

Para la realización de nuestra
investigación tomamos como muestra a los 46 jóvenes
comprendidos entre las edades de 15 a 25 años que
representan el 100 % de la población, los cuales son del
sector la Shell, de ellos 34 del sexo femenino que representa el
36 % y 12 del sexo masculino que representa el 64 % según
la población objeto de investigación. Esta muestra
tiene como característica que de los sujetos investigados
estudian 32, trabajan 12 y 10 desvinculados laboralmente, casados
20 de ellos 12 varones y 8 hembras.

EDADES

TOTAL

MASCULINO

FEMENINO

15 -18

21

6

15

18 – 21

11

3

8

21- 25

14

3

11

total

46

12

34

Métodos y
procedimientos

Métodos teóricos

Análisis y síntesis:
permitió mediante la consulta de la bibliografía
científica conocer el criterio de diferentes autores sobre
el tema que nos ocupa, además de hacer un análisis
de los elementos teóricos.

Inductivo – deductivo: teniendo en cuenta
el objetivo propuesto y a partir de los aspectos más
generales se elaboraron criterios que permitieron arribar a
conclusiones.

Método empírico

Observación: nos permitió ir
valorando como se comportaba el objeto de estudio.

Técnicas o procedimientos

Encuesta: para conocer las características
de los jóvenes consideraciones acerca de actividades
deportivo-recreativas, preferencias, así como sus
necesidades e intereses.

La entrevista: Para determinar el rol que
desempeñan los líderes no formales en la
realización de actividades físico
recreativas.

Técnicas estadísticas y/o de
procesamiento de la información.

Como técnica estadística de
carácter descriptivo o de procesamiento de la
información se utilizó en la investigación
el cálculo porcentual, que es el análisis que se
realiza basado en por ciento para interpretar cualitativa y
cuantitativamente los instrumentos que se están aplicando
en la investigación

La propuesta parte de la necesidad de ofrecer a los
jóvenes un conjunto de actividades recreativas, y que
estas a su vez permitan a los técnicos de Cultura
Física organizar el trabajo desde el punto de vista
recreativo en la comunidad.

Para la confección de este se realizó una
entrevista – encuesta a los jóvenes y adultos objeto de
estudio sobre los gustos, las preferencias, motivos e intereses
de los mismos, además forma parte de la
caracterización biopsicosocial.

La misma consiste en brindar a los jóvenes un
conjunto de actividades recreativas para mejorar las conductas
inadecuadas sobre la base de los resultados obtenidos en la
entrevista – encuesta, estas actividades irán desde
el compartir de amigos , hasta festejar fechas significativas
culturales que demuestren el alcance de sus logros, es por ello
que a través de la participación en actividades
recreativas queremos promover salud, bienestar y calidad de vida
expresada en alegría, satisfacción, mejoramiento de
la salud física, mental riqueza espiritual de la
población para de esta forma combatir y prevenir
enfermedades, así como contribuir a mejorar su
comportamiento social.

Debemos tener en cuenta las características
socio-psicológicas de la recreación:

  • 1. Las personas realizan las actividades
    recreativas para ellas mismas; libres de cualquier
    obligación o compulsión externa.

  • 2. El electo esencial de la recreación
    no está en los resultados, sino en el disfrute a
    través de la participación.

  • 3. Las actividades recreativas brindan a los
    participantes satisfacción inmediata.

  • 4. La recreación es una forma de
    participación donde el hombre siente lo que hace y
    hace lo que siente como expresión de una necesidad que
    satisface.

Descripción sintética

Las actividades se realizaran durante un mes tres
días, viernes a partir de las  3.00pm y hasta las
5:00pm, los sábado desde las 9 AM hasta la 11:00am y de
3pm a 5 PM y los domingos desde las 9 AM hasta las 11:00 AM.
Posteriormente se comprobará la efectividad del mismo,
mediante una encuesta de salida.

Fundamentación del objeto de
estudio

Se fundamenta todo estudio recreativo cuando varios
métodos científicos van dando respuestas y
soluciones a uno o varios problemas de la investigación,
así como la novedad e importancia del tema además
de tener una alta factibilidad de ser llevado a la
práctica buscando alternativas para contribuir junto a las
entidades estatales a la satisfacción de la sociedad, de
los grupos, las familias y los individuos calidad de
vida.

Nuestra labor es facilitar y promover las ofertas
recreativas a fin de que constituyan opciones para la libre
elección de quienes se recrean.

Una actividad se considera que cumple una
función recreativa cuando satisfaga los siguientes
principios.

  • 1- Lo recreativo no está en la actividad
    sino en la actitud que lo enfrenta el individuo.

  • 2- Debe ser realizada en tiempo
    libre.

  • 3- Tiene que aportar, desarrollar y
    formar

Elevar la motivación para la participación
en las competencias y defender, ante todo, su sentido de
pertenencia y mejorar su calidad de vida, Desarrollar una
formación física que no sólo los haga fuerte
y hábiles, sino que además contribuya a su
apariencia

Determinación de los objetivos y
metas

Los objetivos de un programa pueden definirse como los
enunciados de los resultados esperados o como los
propósitos que se desean alcanzar dentro de un
período determinado a través de la
realización de determinadas acciones.

A menos que los objetivos de un programa o proyecto
estén muy claramente definidos, no es posible programar un
conjunto de de actividades coherentemente estructuradas entre
sí de cara a lograr determinados logros. Realizar acciones
o actividades sin objetivos, es andar por la deriva y para eso
hace falta la planificación.

Los objetivos no son más que la expresión
cualitativa de ciertos propósitos y las metas, las
cuantitativas.

Para estructurar la Propuesta de actividades tuvimos en
cuenta las etapas de elaboración de un proyecto, algunas
ya explicadas anteriormente.

  • El diagnóstico, se realizó
    basándonos en los principales problemas de la
    comunidad, en cuanto a su nivel de desarrollo
    socioeconómico, características sociales (edad,
    sexo, nivel cultural, etc.) estructura de la
    población, se tiene en cuenta también los
    intereses, necesidades recreativas, motivaciones, gustos y
    preferencias.

  • Se tuvo en cuenta el déficit de instalaciones
    deportivas, de materiales deportivos, y la poca experiencia
    del personal técnico.

NOMBRE: "Zumba a la vida "

Con esta propuesta de actividades recreativas se trata
de dar solución a los problemas medulares de la
recreación detectados en el diagnóstico realizado
en la comunidad.

OBJETIVO GENERAL:

  • Alcanzar la satisfacción plena de los
    jóvenes de la comunidad la Shell  donde
    encuentren un espacio que le proporcione bienestar para el
    disfrute, la diversión, relajación
    física, mental empleo sano de su tiempo libre y la
    recreación a través de actividades
    físicas y recreativas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Ofrecer conocimientos a la comunidad para que
    comprendan la necesidad de una adecuada conducta.

  • Estimular el desarrollo del activismo en las
    actividades físico- recreativas.

  • Realizar charlas educativas sobre la necesidad de
    incentivar el movimiento físico- recreativo y mejorar
    las conductas inadecuadas.

METAS:

  • Satisfacer las necesidades, intereses y demandas de
    los jóvenes Incrementando la participación de
    la población en las actividades
    planificadas.

  • Procurar integración de los organismos y
    organizaciones de masas de la comunidad y vincularlos en la
    divulgación de las misma

DETERMINACIÓN DE LAS ACCIONES Y TAREAS A
REALIZAR.

No

Acciones

Tareas

1

Divulgar a importancia social de las actividades
físico- recreativas

1.- Confección de medios de
propagandas.

3

Disminuir la incidencia el personal calificado en
la dirección de actividades deportivas
recreativas

1. Promoción del activismo en la cultura
física con la colaboración de promotores
deportivos comunitarios.

4

Incrementar la cantidad y calidad de las
actividades físico-recreativas en la
comunidad.

1. Control sobre el sistema.

2. Aplicación rigurosa de las disposiciones
y especificidades al respecto.

5

Incidir en la participación multilateral y
concertada de todos los factores e instituciones en el
proyecto.

1-. Integración del consejo
comunitario

2.-Desarrollo de proyectos de intervención
comunitaria conjuntos.

3.-Inserción de este proyecto en el
programa de desarrollo del consejo comunal.

El programa se desarrollará durante 7 meses por
semanas se realizarán las actividades los (4)
sábado desde las 10 AM hasta las 5:00 PM y los domingos
desde las 9 AM a 11: 00AM para el desarrollo de este programa se
necesitaran los siguientes recursos:.

Implementos deportivos, elaborados con recursos propios,
Juegos de mesa de la familia y otros elaborados por los
profesores

Este es un prototipo de planificación de
actividades en un mes.

No

Actividades

Lugar

Responsable

Fecha y Hora

1.

Conformación del club de
amigos

comunidad

Colaborador deportivo

Viernes

3:00 PM

2.

Presentación del proyecto
video

Dar un paseo por el Parque de
feria.

Paseo Orinoco

Colaborador deportivo

Sábado

9 AM

3.

Actividad deportiva.

Cancha deportiva

Promotor y colaborador

Domingo

10:00am

4.

Ensayo de danza

Casa club de abuelos

promotor

Viernes 3 – 5 pm

5

Festival recreativo

comunidad

Promotor y colaborador

Domingo 9 – 11AM

6 .

Competencia de baile

Casa del Club

Colaborador deportivo

Domingo

9-11:AM

7

Bailoterapia

Casa del Club

Colaborador deportivo

Viernes 4 – 5 PM

8

Bailoterapia

Casa comunal

Promotor y colaborador

Sábado 9 – 11 AM

9.

Juegos de mesa

biblioteca

promotor

Domingo 9 – 11 AM

10

Baile y ritmo

Cumpleaños colectivo

Casa del Club

Colaborador y promotor

Viernes 3 – 5 PM

11

Competencia juega y construye

Casa del Club

Jefe del grupo

Sábado T/D

Conclusiones

1.- Con la estructuración de la aplicación
del conjunto de actividades recreativas en la población
joven de la comunidad la Shell ofertamos alegría disfrute,
bienestar y recreación sana.

2. Se podrá confirmar que estas actividades
recreativas responde a los principales intereses y necesidades de
los jóvenes dándole disfrute pleno y mejoramiento
de sus conductas inadecuadas relacionado con el consumo de
drogas

Recomendaciones

Diseñar un programa de actividades para la
población que no fue objeto de
investigación.

 

 

Autor:

Lic. Santa González Reyes

Partes: 1, 2
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